Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

17 января 2019. Карпович О.В.

Карпович Ольга Викторовна, учитель математики ГУО «Гимназия № 13 г. Минска», провела урок математики в 8 классе. Тема урока «Будущее в настоящем: зри в корень». Автор считает, что «урок должен стать точкой роста для каждого ученика, навигатором в современном цифровом мире».

В основу урока был положен принцип STEАM-обучения и построение по этапам: "Загрузка" (погружение в тему), "Прокачай!" (отработка навыков), "Соревнование" и "Сюрприз". В ходе урока применялись современные средства обучения: электронный сервис «ЯКласс», интерактивная доска, очки виртуальной реальности, смартфоны учащихся, лего-макеты и даже робот-андроид.

 

Помощником в решении математической задачи «Android-City» стал робот-адроид, который помог учащимся провести эксперимент и узнать скорость движения робота. Сюрпризом урока стала задача «Робот-пылесос», предложенная Задворным Борисом Валентиновичем, кандидатом физико-математических наук. Особенностью задачи было то, что она имела несколько правильных решений, и учащиеся, которые нашли ее оптимальное решение, получили приглашение принять участие в хакатоне на факультете прикладной математики и информатики БГУ.

На протяжении всего урока учащиеся фиксировали свои достижения в «Карте самоконтроля». В завершении урока Ольга Викторовна предложила свой авторский прием рефлексии «Кубик», при помощи которого учащиеся оценили свою работу на уроке по критериям: самостоятельность, конкурентоспособность, предприимчивость.