Это значимое событие в сфере патриотического воспитания молодежи Беларуси и России прошло на базе ресурсного центра по формированию гражданственности и патриотизма ГУО «Средняя школа №68 г.Минска».

В церемонии открытия приняли участие:

Денисенко Леонид Леонидович, главный специалист отдела отдела  воспитательной и идеологической работы комитета по образованию Минского городского исполнительного комитета;

Цыпылова Елена Владимировна, начальник управления по образованию администрации Заводского района г.Минска;

Захожая Нина Николаевна, начальник управления координации методического сопровождения воспитательной работы МГИРО;

Карпушева Наталья Михайловна, центра идеологической, воспитательной и социальной работы МГИРО.

Международное участие подчеркнуло актуальность темы и стремление к обмену опытом в формировании духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения. Целью конференции, проводимой ежегодно ГУО «Средняя школа №68 г.Минска» при активном сотрудничестве с Комитетом по образованию Мингорисполкома, ГУО «Минский городской институт развития образования», Академией МВД Беларуси, детским правовым сайтом и управлением по образованию администрации Заводского района г. Минска, является глубокое осмысление истории и современности своей страны, воспитание гражданственности и патриотизма, а также развитие критического мышления и исследовательских навыков у школьников. Заочный этап конференции привлек внимание 400 юных исследователей из Беларуси и России, учащихся VII-XI классов. Это впечатляющее число работ свидетельствует о растущем интересе к данной тематике среди школьников и активной поддержке со стороны педагогов и родителей. Жюри, состоящее из ведущих специалистов в области образования, истории и права, отобрало 169 работы для очного этапа, демонстрируя высокий уровень представленных исследований. Защита работ проходила в формате онлайн и офлайн, что позволило обеспечить участие максимального количества участников и расширить географию конференции.

Организация конференции предполагала работу восьми секций, каждая из которых была посвящена важной и актуальной теме:

* Секция 1. «Кадетское воспитание и образование: история и современность». Эта секция исследовала эволюцию кадетских корпусов, их роль в формировании национальной идентичности и современные подходы к кадетскому образованию, включая сравнительный анализ международного опыта. Участники представили анализ различных образовательных программ, методик обучения и воспитания, а также оценили эффективность различных моделей кадетского образования.

* Секция 2. «Жизнь Отечеству – честь никому». Секция была посвящена героическим поступкам граждан, которые внесли значительный вклад в развитие страны, защищая её интересы и отстаивая принципы справедливости. Работы участников анализировали биографии выдающихся личностей, их вклад в историю и современное значение их деяний.

* Секция 3. «Память: война в истории страны и моей семьи». Эта секция фокусировалась на личном опыте семей участников, связанном с Великой Отечественной войной. Школьники исследовали семейные архивы, интервьюировали ветеранов и членов их семей, создавая документальные свидетельства о событиях войны и их влиянии на судьбы людей.

* Секция 4. «Детство, опаленное войной» (малолетним узникам фашистских концлагерей посвящается). Данная секция была посвящена памяти жертв геноцида и неугасаемой боли от утрат, пережитых поколениями. Работы участников были проникнуты глубоким сопереживанием и стремлением предотвратить подобные трагедии в будущем.

* Секция 5. «Мой родны кут, як ты мне мілы». Секция была посвящена изучению истории и культуры родного края, традиций и обычаев, формированию чувства привязанности к своей малой родине. Участники представили работы, используя различные методы исследования – от краеведческих экспедиций до социологических опросов.

* Секция 6. «Не меркнет летопись Побед». Эта секция, приуроченная ко Дню Великой Победы, была посвящена анализу событий Великой Отечественной войны, исследованию военной стратегии, роли отдельных личностей и вклада различных народов в победу над фашизмом.

* Секция 7. «На страже Закона. Герои нашего времени». Секция освещала деятельность сотрудников правоохранительных органов, их роль в обеспечении безопасности граждан и борьбе с преступностью. Участники анализировали современные вызовы и проблемы правоохранительной системы.

* Секция 8. «Женское лицо подвига». В этой секции были представлены работы, посвященные женщинам, проявившим героизм и мужество в годы Великой Отечественной войны и в мирное время. Работы рассказывали о женщинах-медиках, снайперах, партизанках, а также о женщинах, которые вносят значительный вклад в развитие страны в современное время.

В конференции приняли участие специалисты и сотрудники Минского городского института развития образования, Академии МВД Республики Беларусь, Белорусского государственного университета и других учреждений образования. Их опыт и профессионализм способствовали созданию атмосферы творческого сотрудничества и взаимодействия.

Учащиеся, работы которых набрали наибольшее количество баллов по результатам двух этапов, стали обладателями Дипломов I, II и III степени по решению жюри.

Конференция «На благо Родины и человека!» не только подвела итоги исследовательской работы учащихся, но и стала платформой для обмена опытом, формирования гражданской позиции и патриотических чувств у молодого поколения. Организаторы планируют и дальше развивать это важное мероприятие, расширяя его географию и тематику.