Организаторы конференции: комитет по образованию Минского городского исполнительного комитета, Учреждение образования «Минский государственный дворец детей и молодежи».

Участники научно-практической конференции: педагоги и руководители учреждений образования, научные работники и преподаватели учреждений высшего образования, институтов развития образования, специалисты и руководители органов управления образованием, представители молодежной политики Беларуси и стран ближнего зарубежья.

Цель конференции – определение основных тенденций развития дополнительного образования детей и молодежи, обсуждение научных и практических аспектов педагогической деятельности в области дополнительного образования детей и молодежи.

Участников конференции приветствовали:

Томильчик Э. В., начальник Главного управления воспитательной работы и молодёжной политики Министерства образования Республики Беларусь;

Пригодич В. А., первый заместитель Председателя комитета по образованию Мингорисполкома;

Мороз Т. И., ректор Государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент;

Васильченко Н. В., директор Учреждения образования «Национальный центр художественного творчества детей и молодёжи» Министерства образования Республики Беларусь, председатель совета директоров учреждений дополнительного образования детей и молодёжи Республики Беларусь;

Аверина А. Л., директор Учреждения образования «Минский государственный дворец детей и молодёжи»;

Катунова М. Р., директор Санкт-Петербургского городского дворца творчества юных, кандидат педагогических наук;

Абрамова Е. И., директор Центра внешкольной работы «На Сумском» города Москвы, кандидат педагогических наук, вице-президент Европейской ассоциации учреждений свободного времени детей и молодёжи.

В ходе работы конференции обсуждались актуальные проблемы развития дополнительного образования детей и молодёжи.

Участники конференции работали в 4-х площадках: «Управление развитием учреждений дополнительного образования детей и молодёжи», «Формирование ключевых компетенций личности в учреждениях дополнительного образования детей и молодёжи»,  «Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей и молодёжи», «Взаимодействие учреждений дополнительного образования детей и молодёжи с социальными партнёрами. Развитие лидерских качеств детей и молодёжи».

С выступлениями на конференции приняло участие более 50 человек.

По итогам конференции будет выпущен сборник, в который войдут около 100 докладов участников конференции.