Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Архив новостей

21.08.2023

Методический фестиваль «Формула успеха»

18.08.2023 на базе ГУО «Средняя школа № 25 г. Минска» прошла августовская секция для педагогических работников системы специального образования «Приоритетные направления, содержательные аспекты коррекционно-педагогической работы с обучающимися с особенностями психофизического развития»

Участниками секции стали:

Кириенко Елена Витальевна, учитель-дефектолог ГУО «Детский сад № 108 г. Минска», руководитель МО учителей-дефектологов Фрунзенского района;

Кныш Вера Анатольевна, учитель-дефектолог «Ясли-сад № 1 УСР И ЖКХ ОАО «Беларуськалий» г. Солигорска»;

Пилат Инна Ивановна, учитель-дефектолог «Ясли-сад № 41 УСР и ЖКХ ОАО «Беларуськалий» г. Солигорска»;

Ярчук Марина Николаевна, методист сектора специального образования центра дошкольного, начального и инклюзивного образования «Минский городской институт развития образования»;

Махнач Оксана Анатольевна, директор ГУО «Специальная школа № 18 г. Минска»;

Пупа Светла Викторовна, учитель-дефектолог, специалист ресурсного центра по интегрированному обучению и воспитанию ГУО «Средняя школа № 25 г. Минска»;

руководители ресурсных центров в системе специального образования;

руководители методических объединений учителей-дефектологов г. Минска (более 100 специалистов).

В рамках работы секции были рассмотрены вопросы нормативного правового и научно-методического обеспечения системы специального образования в 2023/2024 учебном году, повышения квалификации и развития творческой инициативы педагогических работников, реализующих программы специального образования на уровне дошкольного и общего среднего образования, выявления и распространения прогрессивного педагогического опыта использования современных технологий в специальном образовании, активизации деятельности педагогических работников системы специального образования по освоению и применению современных педагогических технологий в коррекционно-педагогическом процессе.

В процессе работы участники также обменялись опытом коррекционно-педагогической работы с обучающимися с особенностями психофизического развития в учреждениях образования.

Разделы сайта