Учредители:
комитет по образованию Мингорисполкома;
минский государственный дворец детей и молодёжи.
Цель Конкурса:
популяризация и повышение ценности здорового образа жизни среди учащихся учреждений образования.
Задачи Конкурса:
формирование у учащейся культуры здорового образа жизни, положительного отношения к собственному здоровью;
профилактика асоциального поведения учащихся;
повышение уровня информированности по вопросам сохранения и укрепления здоровья;
раскрытие творческой индивидуальности и социальной активности учащихся.
Участники Конкурса:
Участниками Конкурса являются учащиеся, коллективы учащихся в возрасте 12-17 лет под руководством педагогов учреждений общего среднего образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи.
В номинации «Формула успеха – здоровье» на конкурс были представлены мультимедийные презентации на выбранную тему. Городской этап конкурс проходил заочно, в нём приняли участие 8 учреждений образования нашей столицы. Членами жюри были оценены мультимедийные презентации победителей районных этапов конкурса:
ГУО «Гимназия № 17 г. Минска» Ленинского района;
ГУО «СШ № 137 г. Минска» Первомайского района;
ГУО «СШ № 70 г. Минска» Первомайского района;
ГУО «СШ № 197 г. Минска» Первомайского района;
ГУО «Минское городское кадетское училище»;
УО «Минский государственный туристско-экологический центр детей и молодёжи»;
ГУО «СШ № 59 г. Минска» Фрунзенского района;
ГУО «ЦДОДиМ «Эврика» г.Минска» Фрунзенского района.
Победителями городского этапа республиканского конкурса творческих работ «Мы выбираем ЗОЖ – путь к успеху» в номинации «Формула успеха – здоровье» стали:
I место — ГУО «СШ № 59 г. Минска» Фрунзенского района;
II место — ГУО «Гимназия № 17 г. Минска» Ленинского района;
III место — УО «Минский государственный туристско-экологический центр детей и молодёжи».
Победители городского этапа республиканского конкурса творческих работ «Мы выбираем ЗОЖ – путь к успеху» в номинации «Формула успеха – здоровье» награждаются дипломами ГУО «Минского государственного дворца детей и молодёжи».