Педагоги поделились своим опытом работы по заданной теме, коснулись темы волонтерского движения в рамках развития ученического самоуправления в учреждении общего среднего образования, а также рассмотрели роль педагога-психолога в формировании навыков детского самоуправления.

Методический стендап является одним из ведущих направлений деятельности ресурсного центра в качестве педагогической поддержки и в учебно-методическом обеспечении деятельности детских и молодёжных организаций и объединений города.